理工学部／機械?材料?海洋系学科

理工学部（機械?材料?海洋系学科）が求める学生像　

地球規模の環境問題など社会の要請を把握し、自然科学の真理を探究し、産業を発展させ、輝ける未来を切り開くために研究者?技術者の果たすべき役割はより大きくなっている。そこで理工学部では、実践的学術の国際拠点を目指した教育を実施し、自らの専門分野における専門能力と高い倫理性とともにグローバル適用力を備え、広く科学技術に目を向ける進取の精神に富む人材の育成を目指す。よって次に示す人の入学を求める。

理工学部が求める学生像

  • 自然科学の真理探究や独創的なものづくりを通して、自ら成長?発展しようとするチャレンジ精神にあふれ、新しい時代に対応できる理工系のセンスを磨き、国際的視野を持って世の中への貢献を志す人

機械?材料?海洋系学科が求める学生像

  • 機械工学、材料工学、または海洋空間のシステムデザインの分野に興味を持ち、ミクロから宇宙までの様々なスケールの事象に対して知恵と技術さらにモノと情報を用いることで、環境に調和した心豊かな社会を構築することに貢献したい人
  • 自由と責任を有する大人としての自立性と、基盤となる数学?物理?化学の基礎的能力を持ち、大学において自らの能力を高めようとする意欲を持つ人

理工学部機械?材料?海洋系学科機械工学教育プログラムが求める学生像

  • 機械工学に興味を持ち、機械工学の専門知識を用いて環境に調和した心豊かな社会を構築することに貢献したい人

理工学部機械?材料?海洋系学科材料工学教育プログラムが求める学生像

  • 材料工学に強い関心を持ち、新材料やその応用技術を開発したいと希望する人
  • 物理や化学に基づいた、材料の様々な性質が生み出される仕組みの解明に興味がある人
  • 既存の材料や製造プロセスに環境負荷低減技術を積極的に導入したいという意欲にあふれる人

理工学部機械?材料?海洋系学科海洋空間のシステムデザイン教育プログラムが求める学生像

  • 環境と調和しつつ世界中を駆けめぐる“未来型の船舶や航空機”、世界中に潜在する海洋エネルギーや海底資源の利用を推進するための“斬新な海洋構造物”の設計エンジニアになりたい人
  • 海洋から大気圏さらに宇宙を活躍の場とする“船舶、航空機、人工衛星の運用”の最適化を通して、人や物資や情報の流れを作り、世界を1つにすることを目指したい人

理工学部（機械?材料?海洋系学科）が入学者に求める知識や能力?水準

地球規模の環境問題など社会の要請を把握し、自然科学の真理を探究し、産業を発展させ、輝ける未来を切り開くために研究者?技術者の果たすべき役割はより大きくなっており、実践的学術の国際拠点を目指した教育を実施するために、理工学部では次に示す知識や能力?水準を求める。

理工学部

  • 高等学校で学ぶ国語、社会、数学、理科、英語、情報の幅広い基礎的な能力を前提とし、理工学の専門分野の特性を考慮し、数学と理科および英語の知識、技能および思考力を特に重視する。

機械?材料?海洋系学科

  • 機械?材料?海洋系の広範な分野の基礎となる数学、物理、化学に関する知識?学力をしっかり身に付けていることを求める。
  • 国際社会で活躍する研究者、技術者を目指すために、英語に関する知識と技能を身に付けていることを求める。

理工学部（機械?材料?海洋系学科）の入学者選抜の基本方針

理工学部機械?材料?海洋系学科では、入学者に求める関心、意欲、態度、また必要な知識や能力?水準を確認するため、複数の受験機会を設け、多様な入学者選抜を次のように実施する。

一般選抜（前期日程）

大学入学共通テストの成績（国語、地理歴史?公民、数学、理科、外国語、情報）、個別学力検査（数学、理科、外国語）の成績、自己推薦書および調査書の内容を総合的に評価する。入学志願者数が募集人員に対する予告倍率を超えた場合には、大学入学共通テストの成績および調査書により第１段階選抜を行い、その合格者についてのみ個別学力検査等を行う。

一般選抜（後期日程）

大学入学共通テストの成績（国語、地理歴史?公民、数学、理科、外国語、情報）、個別学力検査（数学、理科）の成績、自己推薦書および調査書の内容を総合的に評価する。入学志願者数が募集人員に対する予告倍率を超えた場合には、大学入学共通テストの成績および調査書により第１段階選抜を行い、その合格者についてのみ個別学力検査等を行う。

総合型選抜（材料工学教育プログラム）

第１次選抜では書類審査、第２次選抜では面接試験（口頭試問による学力検査（数学?物理?化学）およびそれらに関する思考力など総合的な能力の検査）により選抜を行い、大学入学共通テストの成績（数学、理科、外国語）により最終合格者を決定する。

総合型選抜（海洋空間のシステムデザイン教育プログラム）

第１次選抜では書類審査、第２次選抜では面接試験（口頭試問による学力検査（数学?物理）およびそれらに関する思考力など総合的な能力の検査）により選抜を行い、大学入学共通テストの成績（国語、数学、外国語）により最終合格者を決定する。

YGEP-N1（私費外国人留学生入試［渡日入試?渡日前入試］）

日本留学試験の成績、英語検定試験（TOEFL、TOEIC又はIELTS）の成績、数学の筆記試験、面接試験により選抜を行う。材料工学教育プログラムと海洋空間のシステムデザイン教育プログラムは渡日前入試も実施する。

（担当：学務?国際戦略部 教育企画課）


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