教育学部公開講座「理科再体験~光を実験して理科の学びを考える」を開催 11/12(日)
【講座】理科再体験
~光を実験して理科の学びを考える
理科授業で活用する手作り実験教材とは、どのようなものでしょうか?なぜ、教材を手作りするのでしょうか?本講座では、最初に理科で活用する手作り実験教材を具体的に紹介します。後半は安価な器具や身近な道具を利用した光の実験を行い、手作り実験教材や定性実験を活用した理科の学びについて考えていきます。なお、本講座は、同日午前に行われる「図工再体験~光を体験して図工の学びを考える」の関連講座として開催されます。